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Descripción
Sinopsis: Entre 1929 y 1946, el Departamento de Cultura Física de la Universidad Nacional de La Plata se convirtió en un laboratorio privilegiado para la producción de cuerpos generizados. Educación física, escuela secundaria y género analiza cómo los discursos médicos hegemónicos modelaron, desde la enseñanza de la educación física, prácticas diferenciadas para varones y mujeres en los colegios secundarios dependientes de la universidad en una moderna y novel capital bonaersense. A partir de una sólida investigación histórica y de un riguroso estudio de caso, el libro examina las formas en que saberes como la anatomía, la fisiología, la eugenesia y la biotipología consolidaron una pedagogía del cuerpo fuertemente atravesada por estereotipos patriarc
ISBN: 9789507935008
Autor: pablo kopelovich
Editorial: imago mundi
Páginas: 198
Idioma: castellano