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Descripción

Sinopsis:

"Pedagogía del oprimido" es la obra más representativa de Paulo Freire y la de mayor influencia en el pensamiento pedagógico y social del siglo XX. Publicado bajo el sello de la prestigiosa Colección Biblioteca Clásica de Siglo XXI Editores, este texto continúa siendo una herramienta indispensable para reflexionar sobre la práctica educativa y social en el siglo XXI.

La pedagogía liberadora que propone Freire cuestiona fuertemente los métodos tradicionales de educación que anulan el poder creativo de las infancias y que, de esa manera, solo satisfacen los intereses de una sociedad regida por la dominación. En su lugar, el autor propone un camino transformador donde alumnos y maestros inicien juntos, como oprimidos, la tarea histórica de liberarse a sí mismos, apropiándose activamente del mundo que los rodea.

Para Freire, alfabetizarse no es repetir de forma mecánica palabras ajenas, sino tener la capacidad de decir las propias para expresar ideas, miradas y modos singulares de sentir. Su teoría coloca a los sujetos en condiciones de replantearse críticamente su universo para descubrirse, conquistarse y asumir lúcidamente su propia condición humana.

Sobre el autor: Paulo Freire (Recife, Brasil, 1921 - San Pablo, 1997) fue uno de los pedagogos más destacados e influyentes de la historia contemporánea. Creador de un revolucionario método de alfabetización, su labor en campañas educativas en Brasil le acarreó la persecución ideológica, la prisión tras el golpe militar de 1964 y un largo exilio. A través de su obra, logró introducir a los oprimidos en la complejidad del conocimiento para ensanchar sus horizontes, recuperar su dignidad y construir la esperanza.

Ficha técnica:

Autor: Paulo Freire
Editorial: Siglo XXI Editores
Colección: Biblioteca clásica
Páginas: 256
Medidas: 21.0 x 14.0 x 1.55 cm
Año de edición: 2015
ISBN: 978-987-629-508-6
Temas: Educación / Filosofía